Chefe Adriano cantando Bravo no Curso Avançado Escoteiro em 2010

Vídeo encontrado no Youtube.
O Chefe Adriano aparece cantando Bravo.

O 2º semestre no Minuano começou com comemorações!

06/08 - Sábado

Passagem do Escoteiro Geovane p/ a Tropa Sênior.

Parabéns Geovane!

  

Promessa da Beatriz 

Parabéns Biaaaa!

 

 

  

E à noite a chefia foi comemorar o dia do Chefe Escoteiro.

Era p/ ser comemorado no Habib´s, mas como a hora já tinha avançado, as chefes que participaram foram na Casa do Pastel no Metrô Artur Alvim.

Mais uma vez, parabéns a todos os Chefes. Os jovens agradecem a dedicação de vocês.

 

Agosto - Começa o 2º semestre de atividades no Minuano

 

Sábado que vem (dia 06) as atividades do Minuano recomeçam e dão início ao 2º semestre.

Vamos todos juntos (chefia, pais, monitores e submonitores) trabalhar para oferecemos um bom Escotismo p/ os jovens.

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CHEFIA E DIRETORIA: MÃOS À OBRA (vamos colocar em prática o plano de grupo)

Ações que devemos realizar em 2011, conforme nosso Plano de Grupo:

DIRETORIA
·    Realizar momentos de reflexão p/ chefia
·    Fazer pelo menos 1 reunião mensal como ponto de encontro com troca de experiências, discussões saudáveis e lembrança freqüente de valores
·    Manter a harmonia entre os adultos, formalizando e vivenciando o compromisso mútuo
·    Realizar reuniões periódicas
·  Para melhor qualificação dos adultos: ü Realizar Indaba no grupo ü convidar chefes de outros grupos para trazerem informações ü buscar informações ü chefe que faz curso multiplicar informações que teve
·  Ter mais pais participando da vida do grupo: ü Ação coletiva de cada seção p/ arrecadar fundos ü Formar Clube Flor de Liz e o Clube de Mães ü Criar atividades c/ os pais
·  Marcar um curso informativo

DIRETORA TÉCNICA
Realizar Seminários com dinâmicas de grupo de capacitação e auto-avaliação
Criar novas opções para o desenvolvimento da reunião a título de reflexão e sugestões práticas.
Reuniões bimestrais para proporcionar aos adultos o apoio necessário para o exercício da função e avalia o desempenho de cada um deles
·  Reuniões periódicas trimestrais para proporcionar momentos de atenção especial aos adultos através de reuniões, encontros para troca de experiências, grupos de estudo, confraternização, dentre outros
·  Realizar Oficinas: 2 por ano
·  Para melhorar relacionamento com os chefes das seções: ü Reuniões periódicas da Diretoria ü Conversas informais (conforme necessidade)
·  Criar formulários p/ registro de inclusão e evasão
Não consta no Plano de Grupo, mas procurar realizar: 1. Verificar se a chefia está controlando a freqüência dos membros da seção 2. Verificar se a chefia está incentivando a realização das etapas de progressão e de especialidades 3. Verificar se a chefia está colocando em prática o Método Escoteiro

DIRETORA FINANCEIRA
·   Elaboração e avaliação de um orçamento previsto p/ realizar o Plano de Grupo

DIRETORA ADMINISTRATIVA
·    Elaborar um cadastro de cursos a nível regional e cursantes em potencial

CHEFE DE SEÇÃO
·   Visitar Museu do Ipiranga
·    Visitar Museu Independência
·    1ª etapa – cada criança falar sobre sua religião
·    1 atividade por mês – troca de seção
·    Definir os chefes que serão responsáveis pelo jogo quebra gelo
·    Incluir na programação da seção atividades voltadas ao meio ambiente
·    Passar cartas com tarefas que deverão realizar fora das atividades no grupo
·    Incentivar jovens e adultos a fazerem pesquisas sobre pessoas de espiritualidade elevada ü Francisco de Assis ü Gandhi ü Buda ü Maomé ü Jesus ü Caio Viana ü Aldo Chiorato ü Chico Xavier, etc
·    Incluir na programação da seção atividades voltadas à religião
·    Passar cartas com tarefas que deverão realizar fora das atividades no grupo
·    Incentivar o agradecimento antes das refeições
·    incentivar momentos de reflexão nas orações Obs.: Tirar cobertura durante a oração é uma tradição cristã. Importante mostrar aos membros do Grupo a diferença entre as religiões sobre este aspecto e não obrigá-los a tirarem a cobertura.
·    Incentivar as conquistas das etapas de progressão
·    Elaborar atividades relacionadas às conquistas (método novo)
·    1 vez por semestre permitir que o jovem elabore tal atividade
·    Marcar um quiz escoteiro
·    Programar atividades c/ os pais
·    Aproximação do chefe da seção c/ os pais e o jovem
·  Criar formulários p/ controle de inclusão e evasão de seus membros, identificando os pontos de interesse ou desilusão para tal fator
·  Realizar Escoteiro por um dia
·  Realizar Projetos na comunidade
·  Realizar Divulgação na Comunidade